钢琴班|大音钢琴培训|忻州少年宫钢琴班

　1  　误区一：学习钢琴观念不正确

　　偶尔在外面散步，被叮叮咚咚的钢琴声吸引，走进去一看，是一个9岁的男孩子在弹钢琴。邀请他弹上一曲，发现他弹得很多也很快，让我吃惊的是他能把整本钢琴乐曲弹下来，音乐的记忆力非常好，但是坐姿、手型、触键等很不规范，节奏非常乱，忻州少年宫钢琴班，也没有力度。

　　一般家长的观点是，让孩子学习钢琴更多的是为了让孩子开发智力，有一技之长，并不要求他们在这方面有什么突出的成就;毕竟绝大多数孩子日后成不了贝多芬、莫扎特;既然只是业余学习，随便弹弹就可以了。这种观点我认为是错误的，事实上，钢琴的弹法和学法并不能因为是业余学习而发生根本性质的改变。一位业余学生弹好一首小曲，与一位钢琴家弹好一首大曲，就其对技巧与音乐的艺术表现的诸多关系来说，在艺术规律和艺术真理上，并无本质上的区别。再说，通过学习钢琴培养孩子的非智力因素非常有效，如能锻炼孩子克服困难的毅力及培养良好的学习习惯。可上述学生不但没有养成好的学习习惯，反而养成了他松散浮躁、急于求成、好高骛远的坏毛病。

　　实施对策：钢琴学习绝非是件轻而易举的事情，它是一项循序渐进的工程，孩子们必须持之以恒地接受严格、规范的训练。老师和家长们一定要有正确的理念，有足够的耐心，来不得半点马虎，需要一步一个脚印地学习、感悟、再学习……不断**的过程。否则不仅学不好钢琴，一旦形成不好的习惯，甚至会对文化课的学习带来负1面影响。

　　2　　误区二：忽视了钢琴特有的美妙音色

　　“下去、用力弹”一位年轻的钢琴教师很投入地在教他的学生，学生做得还不到位，他还亲自范奏，钢琴的整个音色非常粗糙、猛烈而尖锐，失去了钢琴音质所独具的既铿锵又柔和的美感。

　　初学者首先要追求好的声音——通畅、圆润、良好的共鸣、余音缭绕致远、能控制力度及其变化，有初步明暗刚柔对比。

　　实施对策：需要从两个方面努力：首先是内心听觉上，也就是观念意识、想象追求上，先要树立一个好的声音的目标，再执著地去追求。其次，掌握正确的触键技术，如合理运用重量、选择主要动作部位、正确处理触键(用力)和放松的关系等。

　　3　　误区三：钢琴弹奏节奏把握不准确

　　节奏是音乐的骨架。孩子们开始接触以四分音符为单位拍的八分音符，即半拍的概念时，容易出现节奏的错误，这是节奏辨认中的一个关口。

　　实施对策：帮助孩子建立半拍的概念(八分音符的时值概念)，用念字法很有效果，在一个单位拍的时间里，用口平均地念出两个字。如我们将前半拍念数，后半拍念“拍”。

大音钢琴培训位于未来的七一北路与公园街交汇处，是知音琴行隶属的培训机构，主要开展钢琴艺术培训和初、中、高考等各级考试的艺术辅导，并拥有强大的专业师资团队，全国各大专业院校的毕业生任教，硬件设施，高雅的教学环境，完善的教学体质与音乐学院一站式的授课模式，实行“一对一”教学，教学模式多样化，从基础着手，保护孩子心态，着重音乐和艺术素质培养，让音乐受益孩子一生，让每一位孩子都能对音乐充满热情，了解艺术，成就孩子辉煌的艺术梦想。

如果您正在为小孩怎样学钢琴而犯愁，或您已经做好准备，找到好老师就要开始教小孩怎样学钢琴，那么下面的几点提示也许会给您些许帮助。

　　一、爱好是最1好的老师

　　父母要宝宝学才艺，应当充分了解这项学习的目的、过程以及对宝宝的影响。更重要的是观察宝宝的喜好，如果硬1逼着一个不喜欢钢琴的宝宝学钢琴，钢琴班，实际上培养的是音乐的仇人，而不是培养他们热爱音乐。应当去掉那些功利的想法，让音乐教育还其本来面目。

　　二、切勿急功近利相互攀比

　　做父母的都不想让宝宝输在起跑线上――“不用跑在最前边，但也不能从开始就掉下来”这大概是所有家长的心声。家长急功近利是小孩怎样学钢琴的重要误区，而宝宝出世后就有差异，如体重、体质、性格、反应能力等，从0岁开始的后天教育，重要的是与宝宝的天分结合，而不是与他人的宝宝简单攀比，强迫宝宝学习只会揠苗助长事得其反。

　　三、慎选授课老师

　　一个宝宝是否喜欢音乐，能否爱上音乐，很大程度上取决于他们的第1一位音乐老师，因此授课老师的选择至关重要。

　　四、家庭辅导

　　学钢琴是个漫长的过程，手形的塑造、基础的训练、对节奏的把握、对音乐的理解，教会小孩怎样学钢琴都需要相当长的时间。父母在辅导过程中切勿急于求成、过于急躁，要宝宝自发性的操练，在培养兴趣与练习技巧间取得平衡。

　　结语：

　　父母应该了解，学音乐不是要培养天才，而是为了提高宝宝的素质，忻州报个钢琴班多少钱，也就是说学音乐不是精英教育，而是素质教育，最终的目的让宝宝从音乐中体味到更多的人生。以上几点，希望对大家理解小孩怎样学钢琴有帮助。

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